Se bastasse ilustrar ou animar, o e-Learning seria muito simples.

A concepção pedagógica engloba todas as dimensões de um projecto e-Learning.

Para a fase de estudo, a concepção pedagógica antecipa as necessidades dos clientes, de tal modo que seja completa, pertinete e realista. Sem por em causa as opções estratégicas, por vezes, de pequenas questões, podem surgir grandes surpresas.

Nas fases de concepção geral e detalhada, os especialistas e designers pedagógicos analisam, exploram, sintetizam e hierarquizam as informações por forma a alcançar os objectivos pedagógicos definidos e delinear as estratégias pedagógicas mais adequadas e eficazes.

De seguida, na fase de desenvolvimento, aspectos técnicos, económicos e humanos combinam-se para o alcance do máximo de eficácia.

Naturalmente, não há receitas miraculosas e cada uma das soluções propostas têm em conta as suas limitações, objectivos e contexto.