如果我们做任何事情时，第一次就能把事情做对，
那我们就不需要学习了

获取知识是学习过程的第一步，但是如果止步于此，
那么结果将很难预料。

我们需要将知识转变为技能，并确保这一能力是以实践和测试为基础。

学习设计并不局限于如何构思教学演示。学习设计技能的一个重要组成部分是基于模拟练习构思，这让用户能够实践和测试任何情境中的所有可能组合。

任何类型的模拟都是可能的，这包括设备、任务顺序、连锁反应或活动组合等的模拟。