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  • ALBERTINI J.M., Une nouvelle économie de la formation, in Revue Etudes et expérimentations en formation continue n°16, p 3-8, 1992.
  • ALBERTINI J.M., Vers une informatique de formation, in Revue Education Permanente n°70-71, 1983
  • ANNOOT E., Les formateurs face aux nouvelles technologies : le sens du changement, AEM OPHRYS, 1995.
  • AUTHIER M. et LEVY P., Les arbres de connaissances, La Découverte, 1996.
  • BELLIER S., Le e-learning, Paris : Editions Liaisons, Cegos, 2001. (collection Entreprises & Carrières)
  • BESLILE C. et LINARD M., Quelles nouvelles compétences des acteurs de la formation dans le contexte des TIC ?, in Revue Education Permanente n°127, 1996.
  • BLANDIN B., Formateurs et formation multimédia, les métiers, les fonctions, l’ingénierie, Les Editions d’Organisation, 1990.
  • BLOCK H.M, The e-bang theory Education Industry Overview,Etude de la Banc of America, 1999.
  • BRUILLARD E., Les machines à enseigner , HERMES, 1997.
  • CADOZ C., Les réalités virtuelles, Flammarion, 1996.
  • CARRE P., L’autoformation dans l’entreprise, Editions Entente, 1992.
  • CARRE P., L’autoformation dans la formation professionnelle, La Documentation Française, 1992.
  • CARRE P., MOISAN A., POISSON D., L’autoformation, P.U.F, 1997
  • CASPAR P., Formation des adultes : quelques tendances lourdes et des faits probablement porteurs d’avenir. In Revue Education Permanente n°127, p 171-182, 1996.
  • CASPAR P. (sous la direction de), Le savoir à portée de la main : la conduite des projets de formation multimédias, Les Editions d’Organisation, 1989.
  • CHAPPAZ G., Comprendre et construire la médiation, CRDP Marseille, 1997.
  • CHEVALIER P., Multimédia et formation : des mots et des concepts, Centre INFFO, ORAVEP, CNAM C2F, 1990.
  • CNRS, L’internet professionnel : témoignages, expériences, conseils pratiques de la communauté enseignement et recherche, Editions CNRS, 1995.
  • CRINON J., GAUTELLIER C., Apprendre avec le multimédia, Retz CEMEA, 1995.
  • DEBRET D., Internet, Outil de formation ? Diverses stratégies d'organisation - in Revue Inffo Flash n°500 p 15-18, Centre Inffo, 1998
  • DEBRET D., Internet, outil pédagogique ?, in Revue Inffo Flash n°501 - p 11-14, Centre Inffo, 1998.
  • EDF, GAZ DE FRANCE, FRANCE TELECOM, RENAULT, Nouvelles technologies éducatives et réseaux de formation, Les Editions d’Organisation, 1998
  • ETTIGHOFFER D., L’entreprise virtuelle ou les nouveaux modes de travail, Editions Odile Jacob, 1992.
  • GAUTELLIER C., CRINON J., Apprendre avec le multimédia, Retz CEMEA, 1995.
  • GUIR R., Nouvelles compétences des formateurs et nouvelles technologies, Education Permanente n°127, 1996.
  • HALL B., Web-Based Training CookBook, Wiley Computer Publishing, 1997.
  • HUITEMA C., Et Dieu créa l’Internet, Eyrolles, 1995.
  • INSTITUT EUROTECHNOLPOLIS, Le travail au XXIe siècle. Mutations de l’économie et de la société à l’ère des autoroutes de l’information, Dunod, 1995.
  • JACQUINOT G., Apprivoiser la distance et supprimer l’absence ? ou les défis de la formation à distance, in Revue Française de Pédagogie n°102, 1993.
  • NEGROPONTE N., L’homme numérique, Robert Laffont, 1995.
  • LE DIBERDER A. & F., Qui a peur des jeux vidéos ?, La Découverte, 1993.
  • LE LEUR G., Les nouveaux autodidactes. Néoautodidaxie et formation, Québec, Les presses de l’Université Laval ; Lyon, Chronique Sociale, 1998.
  • LEVY P. et AUTHIER M., Les arbres de connaissances, La Découverte, 1996.
  • LINARD M., Des hommes et des machines : Apprendre avec les nouvelles technologies , L’Harmattan, 1996.
  • LINARD M. et BESLILE C., Quelles nouvelles compétences des acteurs de la formation dans le contexte des TIC ?, in Revue Education Permanente n° 127, 1996.
  • MALGLAIVE G., Enseigner à des adultes, P.U.F, 1990.
  • MEUNIER C., Points de vue sur le multimédia interactif en éducation, entretiens avec 13 spécialistes, Chenelière, Mac graw Hill, Montréal, 1997.
  • MOISAN A., CARRE P., POISSON D., L’autoformation, P.U.F, 1997
  • NAYMARK J. (sous la direction de), Multimédia et formation, Editions Retz, 1998
  • PARMENTIER C. , FOUAD A. , DELORS J., Tout savoir pour e-former, de la loi 71 au e-learning, Editions Organisation, PWC Golbal Learning, 2001.
  • PARMENTIER C., Former l’entreprise de demain, la formation innovante au service du changement, Les Editions d’Organisation, 1998.
  • PERRIAULT J. , La communication du savoir à distance, L’Harmattan, 1996
  • PETERSON R.W, MAROSTICA M.A, CALLAHAN L., Helping investors climb the e-learning curve. Etude de l’ US Bancorp Pipper Jaffray, 1999.
  • PREVOST H., L’individualisation de la formation. Autonomie et/ou socialisation. Lyon, Chronique sociale, 1994.
  • POISSON D., CARRE P., MOISAN A., L’autoformation, P.U.F, 1997
  • TOFFLER A., Les nouveaux pouvoirs, Fayard, 1991.
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  • BELLIER S., Le e-learning, Paris : Editions Liaisons, Cegos, 2001. (collection Entreprises & Carrières)
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  • DEBRET D., Internet, Outil de formation ? Diverses stratégies d'organisation - in Revue Inffo Flash n°500 p 15-18, Centre Inffo, 1998
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  • INSTITUT EUROTECHNOLPOLIS, Le travail au XXIe siècle. Mutations de l’économie et de la société à l’ère des autoroutes de l’information, Dunod, 1995.
  • JACQUINOT G., Apprivoiser la distance et supprimer l’absence ? ou les défis de la formation à distance, in Revue Française de Pédagogie n°102, 1993.
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  • PERRIAULT J. , La communication du savoir à distance, L’Harmattan, 1996
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